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当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪①你知道“美妙”的近义词吗（神奇，美好，奇妙），盲童重见光明，美妙吗让我们一起闭上眼睛来感受吧想象你就是一个盲童（配乐叙述）人们常说，眼睛是心灵的窗户，只要你轻轻推开它，你就能看见多姿多彩的世界但对于现在的你来说是一扇永远打不开的窗你的眼前除了黑暗还是黑暗，你看不到老师，看不到同学，看不到爸爸妈妈……如果这种痛苦延长到一天，一个月，一年，几十年，甚至一辈子……此刻你最渴望什么（光明）突然有一天你得到别人的帮助重建了光明，快来睁开眼睛看看这美丽的世界——（课件）②重见光明后美妙吗来，孩子们，让我们一起感受这份美妙吧，读——如果一个盲童……帮助盲人重见光明自豪吗
从那些字可以看出来（移步换景：进入天山-再往里走-再往里走）二、自读课文，整体感知1、读完课文，天山给你什么样的感觉谈谈你的感受（幽静、繁花似锦、五彩缤纷…）2、文章抓住了天山什么特点来写的（“静”美）3、图片欣赏，了解新疆，了解天山（老师想请一个小导游来为我们做一个简单的讲解，从图片让我们整体感受一下天山独特的韵味，谁愿意试一试）三、精读课文，理解感悟一定有同学迫不及待想去了，那我们就出发吧来到新疆，可正是七月，到处都是戈壁滩，炎暑逼人那我们就一起骑马上天山避暑吧（一）进入天山进入天山，你看到了哪些景物有什么特点主要采用什么方法写的景物：雪峰、溪流特点：雪峰（高、大、白）溪流（急、清、活）（男女分别读雪峰和溪流的句子）写法：衬托，如：以蓝天和云影衬托雪峰之高大、静美；以溪流、游鱼的活跃衬托天山的寂静
(一)品读第一部分1作者是从哪两个时间段来写猫的形态具体怎样【点拨】作者从“从隔壁要了一只新生的猫来”和“后来”两个时间段来写猫,主要写了猫的两种形态一是自身的形态,刚来时是花白的毛,很活泼,而后来,光泽的毛也污涩了,懒惰,郁闷二是逗着玩的形态,滚来滚去,扑过来抢,又扑过去抢,后来却是不肯出来,不理会2家里的人对这只猫的态度怎样从哪些细节描写可以看出来【点拨】家里人都很喜欢这只猫,如三妹“常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着”;作者则是“坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二个小时的光阴……心上感着生命的新鲜与快乐”3这只猫的结局怎样家里人的态度又是怎样【点拨】这只猫最终病死了
但网上形形色色的&濒诲辩耻辞;地震云&谤诲辩耻辞;，以高积云或层积云居多，因为这两种云容易形成波状、絮状、透光、放射状、荚状等&濒诲辩耻辞;怪异&谤诲辩耻辞;的样子;再加上有时在傍晚或早晨，染上了晚霞或朝霞的颜色，就更被疑为&濒诲辩耻辞;天有异象&谤诲辩耻辞;了在民间各种所谓的&濒诲辩耻辞;分类&谤诲辩耻辞;层出不穷，及其随意什么横条状、网状、放射状、波状，这只是按照云的形态来分类，跟预示地震没有关系地震云有哪些种类 1、单条震云： 为横条状的云，一般都是单条出现，条带深浅分明，现有观点认为浅的一端为震中这种云很像飞机飞过之后留下的痕迹，所以又有人叫做飞机云一般预示着2周以后有地震2、多条震云： 成平行或者放射状的云，对于平行的多条云，又称&濒诲辩耻辞;排骨云&谤诲辩耻辞;，现观测多为本地地震;而现有观点认为放射状云的震中是其成弧指向的圆心